Text

Hamparan Dunia Ilmu Time-Life #7: Ekologi dan Lingkungan

---

ÔùÖ BAGIAN 1 POLA-POLA MAKHLUK HIDUP ÔùÅ Mengapa beberapa binatang hanya ada di Gal├ípagos? ÔùÅ Apakah penguin hidup di Kutub Utara? ÔùÅ Mengapa binatang India dan binatang Afrika sangat serupa? ÔùÅ Bagaimana reptilia bertahan pada iklim dingin? ÔùÅ Mengapa tapir hanya terdapat di Amerika Selatan dan Asia? ÔùÅ Di mana terdapat marsupialia? ÔùÅ Primata purba apa yang hidup di Amerika Utara? ÔùÅ Bagaimana perbandingan binatang Amerika Selatan dan binatang Afrika? ÔùÅ Bagaimana menyebarnya kelapa? ÔùÅ Mengapa hutan itu berbeda-beda? ÔùÅ Bagaimana tumbuhan hidup di air?;rnÔùÖ BAGIAN 2 BERADAPTASI PADA HABITAT DI BUMI ÔùÅ Apa yang menentukan jenis kelamin penyu? ÔùÅ Di mana hunian burung laut? ÔùÅ Bagaimana pohon bakau bertahan hidup di air asin? ÔùÅ Apa yang hidup di dasar hutan? ÔùÅ Mengapa kelelawar hidup di gua? ÔùÅ Dari mana makanan penghuni gua? ÔùÅ Bagaimana iklim gua mempengaruhi lokasi penghuninya? ÔùÅ Tumbuhan apa yang hidup di perairan Antartika? ÔùÅ Makhluk apa yang hidup di perairan Antartik? ÔùÅ Bagaimana binatang bertahan di kutub? ÔùÅ Apa makanan rusa kutub? ÔùÅ Bagaimana munculnya kupu-kupu alpin? ÔùÅ Apa yang tumbuh di garis batas pohon? ÔùÅ Apa padang alpin itu? ÔùÅ Apa makanan rusa elk? ÔùÅ Mengapa burung tropis berwarna-warni? ÔùÅ Apa kebiasaan kukang? ÔùÅ Pohon apa yang tumbuh di hutan hujan? ÔùÅ Bagaimana susunan hutan hujan? ÔùÅ Mengapa banyak tumbuhan hutan hujan memiliki akar udara? ÔùÅ Mengapa beberapa monyet hidup di pohon? ÔùÅ Mengapa hutan hujan menyusut? ÔùÅ Apa yang membasmi hutan iklim sedang? ÔùÅ Apa padang rumput itu? ÔùÅ Bagaimana tumbuhan pulih setelah terbakar? ÔùÅ Mengapa zebra hidup dalam kawanan? ÔùÅ Mengapa begitu banyak mamalia besar hidup di padang rumput Afrika? ÔùÅ Apa jenis-jenis makanan herbivora Afrika? ÔùÅ Mengapa bunga gurun mekar serentak? ÔùÅ Bagaimana binatang mengatasi panas gurun? ÔùÅ Dapatkah binatang hidup tanpa air? ÔùÅ Bagaimana binatang gurun beraksi terhadap hujan? ÔùÅ Bagaimana tumbuhan gurun bertahan hidup dengan air begitu sedikit?;rnÔùÖ BAGIAN 3 MELANJUTKAN KELANGSUNGAN SPESIES ÔùÅ Apa bentuk perlindungan tumbuhan? ÔùÅ Mengapa beberapa teritip tumbuh memanjang? ÔùÅ Mengapa lemus terjun dari tebing? ÔùÅ Mengapa di hutan senantiasa ada pohon yang mati? ÔùÅ Apa tonggeret 17 tahunan itu? ÔùÅ Apakah binatang mengendalikan populasi? ÔùÅ Adakah urutan makan di antara beberapa serangga? ÔùÅ Apakah kini binatang juga menjadi punah? ÔùÅ Binatang apa yang membawa serbuk sari? ÔùÅ Bagaimana binatang menyebarkan benih? ÔùÅ Mengapa tumbuhan ini makan serangga? ÔùÅ Pertahanan apa yang dimiliki tumbuhan? ÔùÅ Bagaimana penghunian habitat baru?;rnÔùÖ BAGIAN 4 RANTAI MAKANAN ÔùÅ Bagaimana pertumbuhan elang? ÔùÅ Apa yang terjadi bila seekor ikan mati? ÔùÅ Bagaimana cara hidup lingsang laut? ÔùÅ Bagaimana pohon kembali ke tanah? Bagaimana tumbuhnya cendawan? ÔùÅ Dapatkah hutan pulih setelah terbakar? ÔùÅ Bagaimana alogator menolong binatang paya lainnya pada musim kering? ÔùÅ Apa kuala itu? ÔùÅ Bagaimana tumpahan minyak merusak lingkungan? ÔùÅ Apa akumulasi biologis itu?

---

Availability

Detail Information

Series Title

Hamparan Dunia Ilmu Time-Life (1-17)

Call Number

REF 570.3 Smi

Publisher

Jakarta : PT Tira Pustaka., 1996

Collation

152 hlm; 22.5 x 30.5 cm; HC:AP

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

IPA Penunjang

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

Cetakan ke-1

Subject(s)

Ensiklopedia (Encyclopedia)
Lingkungan (Environment)
Ekologi (Ecology)

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

Time-Life for ChildrenÔäó: Ecology and Environment; first published in 1994 by The Time Inc. Book Company, Alexandria, Virginia, USA

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment